1、对学生进行心里健康评估,建立学生个人心理档案,并定期更新档案资料;
2、承担心理健康课程的教授,负责课程的设计、准备等;
3、对学校需要心理辅导的学生进行及时的辅导和跟进工作,同时与家长保持良好的沟通;
4、定期对学生和教职员工进行心理健康宣导,对教师进行心理疏导技能培训;
5、负责教学部安排的其他工作。